Опираясь на мнение известных русских ученых по изучению проблем развития деятельности головного мозга детей, специалисты  Отделения реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ (Тучково) ГБУСО «Рузский ЦСО» проводят занятия по развитию моторики рук. Например, для этого часто используют игру с пластилином. Функциональность рук имеет непосредственное стимулирующее значение на становление и совершенствование речевой и интеллектуальной функции. Существует онтогенетическая взаимозависимость развития мелкой моторики и речи, а также интеллекта, движения руки исторически, в ходе развития человечества, оказали значительное влияние на становление познавательно-речевой функции.